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LE COIN LECTURE\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nL’ écoles des loisirs propose gratuitement ses albums filmés sur sa chaîne Viméo. Chien bleu, Grosse colère, le Grand Méchant Loup et bien d’autres héros s’échappent un moment des livres pour vivre sur vos écrans. Des conteurs professionnels dans votre salon pour raconter une histoire.\r\n\r\nAccéder à la chaîne\r\n\r\nRetrouvez également des histoires pour les enfants sur France Inter, Une histoire et ..Oli\r\n\r\n\r\n\r\n
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LE COIN ACTIVITÉS\r\n\r\n\r\n
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- L’équipe de la Halte-garderie Le Chalet vous propose différentes activités créatives, sportives, éducatives ….à faire à la maison.\r\n\r\nTélécharger le livret\r\n
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- L’équipe du SESSAD du Raincy vous met à disposition 4 jeux psychomoteurs à faire à la maison.\r\n\r\nActivité 1 : Cartes de consignes simples en images\r\n\r\nRègles : Consignes simples à effectuer soit sur ordre, soit d’après images, soit en imitation\r\n\r\nActivité 2 : Cartes à gages, niveau 1 (6 à 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 3 : Cartes à gages niveau 2 (+ 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 4 : Jeu de plateau\r\n\r\nRègles : Jeu de plateau à fabriquer soi-même avec plusieurs couleurs de cases : chaque couleur représentant un type d’exercice différent.\r\n\r\nPar exemple :\r\n\r\n– rouge = défi corporel et moteur en étant en position assise (cf cartes « Tous assis »)\r\n– bleu = défi corporel et moteur en étant en position debout (cf cartes « Un peu de gymnastique »)\r\n– vert = défi mathématique ( cf cartes rouges et bleues)\r\n– orange = l’enfant choisi un type de défi\r\n\r\nChez lui, l’enfant utilise un dé et c’est nous qui avançons son pion sur le plateau. À adapter en fonction de l’âge de l’enfant et de ce qu’on souhaite travailler avec lui.\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nDécouvrez le « livret d’activités des ergothérapeutes pour vous et vos enfants », élaboré par un collectif d’ergothérapeutes libéraux en pédiatrie. Plus de 150 pages d’activités pour promouvoir le développement sensorimoteur chez l’enfant.\r\n\r\nTélécharger le livret\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nLe blog « SOS, mon orthophoniste est confinée ! » vous propose des idées d’activités principalement sensorielles à mettre en place très simplement à la maison.\r\n\r\nsos-ortho.org\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nL’équipe de la Halte-garderie RamDam vous propose de fabriquer à la maison votre peinture à doigts.\r\n\r\nTélécharger la recette\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nLa crèche multi-accueil « Les Bambini » propose différents ateliers de jeux pour les enfants entre 0 et 3 ans.\r\n\r\nTélécharger la fiche pratique\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nLe livret « jeu t’aime » pour redécouvrir le plaisir du jeu et donner idées et envie aux parents de partager un moment ludique avec leurs enfants.\r\n\r\nTélécharger le livret\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nL’association Léa propose un atelier gratuit en ligne « Mon atelier ergo : l’impact du jeux sur le développement cognitif » animée par Céline une ergothérapeute très qualifiée et bienveillante.\r\n\r\nS’inscrire\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nLe site SantéBD propose une planche de coloriages pour s’occuper pendant le confinement. Mais SantéBD, ce sont aussi une multitude de supports faciles à comprendre pour prendre soin de sa santé.\r\n\r\nsantebd.org\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nEn cette période de confinement, la Fédération Française des Dys s’associe à Mila en offrant l’accès gratuit à un jeu sérieux qui allie musique et rythme afin de stimuler les enfants. Mila est conçu pour être utilisée de manière autonome par un enfant entre 7 et 14 ans, guidé au travers d’une aventure par des consignes vocales.\r\n\r\nwww.ffdys.com\r\n\r\n\r\n\r\n
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r\nr\nLivret d’activités à destination des personnes en situation de polyhandicap et leurs familles réalisé par Amélie Vicendone, Ergothérapeute DE et Alyssa Kettani, Psychomotricienne DE.\r\n\r\nTélécharger le livret\r\n\r\n\r\n\r\n
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L’ÉCOLE À LA MAISON\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nRetrouver un document utile pour faire l’école à la maison pour les plus petits (écriture, calcul, dessin..).\r\n\r\nTélécharger le programmes de petite et grande section de maternelle\r\n\r\nRetrouver des supports pour les classes de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 :\r\n\r\nLogique » les robots » (CP)\r\n\r\nLogique » les maisons » (CE1)\r\n\r\nLogique « le Tiercé » (CE2)\r\n\r\nLogique « les fruits et légumes » (CM1)\r\n\r\nLogique « les petits musiciens » (CM2)\r\n\r\nLogique « les petites musiciennes » (CM2)\r\n\r\n\r\n »,
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\r\n\r\nL’ écoles des loisirs propose gratuitement ses albums filmés sur sa chaîne Viméo. Chien bleu, Grosse colère, le Grand Méchant Loup et bien d’autres héros s’échappent un moment des livres pour vivre sur vos écrans. Des conteurs professionnels dans votre salon pour raconter une histoire.\r\n\r\nAccéder à la chaîne\r\n\r\nRetrouvez également des histoires pour les enfants sur France Inter, Une histoire et ..Oli\r\n\r\n\r\n\r\n
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LE COIN ACTIVITÉS\r\n\r\n\r\n
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- L’équipe de la Halte-garderie Le Chalet vous propose différentes activités créatives, sportives, éducatives ….à faire à la maison.\r\n\r\nTélécharger le livret\r\n
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- L’équipe du SESSAD du Raincy vous met à disposition 4 jeux psychomoteurs à faire à la maison.\r\n\r\nActivité 1 : Cartes de consignes simples en images\r\n\r\nRègles : Consignes simples à effectuer soit sur ordre, soit d’après images, soit en imitation\r\n\r\nActivité 2 : Cartes à gages, niveau 1 (6 à 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 3 : Cartes à gages niveau 2 (+ 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 4 : Jeu de plateau\r\n\r\nRègles : Jeu de plateau à fabriquer soi-même avec plusieurs couleurs de cases : chaque couleur représentant un type d’exercice différent.\r\n\r\nPar exemple :\r\n\r\n– rouge = défi corporel et moteur en étant en position assise (cf cartes « Tous assis »)\r\n– bleu = défi corporel et moteur en étant en position debout (cf cartes « Un peu de gymnastique »)\r\n– vert = défi mathématique ( cf cartes rouges et bleues)\r\n– orange = l’enfant choisi un type de défi\r\n\r\nChez lui, l’enfant utilise un dé et c’est nous qui avançons son pion sur le plateau. À adapter en fonction de l’âge de l’enfant et de ce qu’on souhaite travailler avec lui.\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nDécouvrez le « livret d’activités des ergothérapeutes pour vous et vos enfants », élaboré par un collectif d’ergothérapeutes libéraux en pédiatrie. Plus de 150 pages d’activités pour promouvoir le développement sensorimoteur chez l’enfant.\r\n\r\nTélécharger le livret\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nLe blog « SOS, mon orthophoniste est confinée ! » vous propose des idées d’activités principalement sensorielles à mettre en place très simplement à la maison.\r\n\r\nsos-ortho.org\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nL’équipe de la Halte-garderie RamDam vous propose de fabriquer à la maison votre peinture à doigts.\r\n\r\nTélécharger la recette\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nL’association Léa propose un atelier gratuit en ligne « Mon atelier ergo : l’impact du jeux sur le développement cognitif » animée par Céline une ergothérapeute très qualifiée et bienveillante.\r\n\r\nS’inscrire\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nLe site SantéBD propose une planche de coloriages pour s’occuper pendant le confinement. Mais SantéBD, ce sont aussi une multitude de supports faciles à comprendre pour prendre soin de sa santé.\r\n\r\nsantebd.org\r\n\r\n\r\n\r\n
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L’ÉCOLE À LA MAISON\r\n\r\n\r\n
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\r\n\r\nRetrouver un document utile pour faire l’école à la maison pour les plus petits (écriture, calcul, dessin..).\r\n\r\nTélécharger le programmes de petite et grande section de maternelle\r\n\r\nRetrouver des supports pour les classes de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 :\r\n\r\nLogique » les robots » (CP)\r\n\r\nLogique » les maisons » (CE1)\r\n\r\nLogique « le Tiercé » (CE2)\r\n\r\nLogique « les fruits et légumes » (CM1)\r\n\r\nLogique « les petits musiciens » (CM2)\r\n\r\nLogique « les petites musiciennes » (CM2)\r\n\r\n\r\n »,
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- L’équipe du SESSAD du Raincy vous met à disposition 4 jeux psychomoteurs à faire à la maison.\r\n\r\nActivité 1 : Cartes de consignes simples en images\r\n\r\nRègles : Consignes simples à effectuer soit sur ordre, soit d’après images, soit en imitation\r\n\r\nActivité 2 : Cartes à gages, niveau 1 (6 à 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 3 : Cartes à gages niveau 2 (+ 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 4 : Jeu de plateau\r\n\r\nRègles : Jeu de plateau à fabriquer soi-même avec plusieurs couleurs de cases : chaque couleur représentant un type d’exercice différent.\r\n\r\nPar exemple :\r\n\r\n– rouge = défi corporel et moteur en étant en position assise (cf cartes « Tous assis »)\r\n– bleu = défi corporel et moteur en étant en position debout (cf cartes « Un peu de gymnastique »)\r\n– vert = défi mathématique ( cf cartes rouges et bleues)\r\n– orange = l’enfant choisi un type de défi\r\n\r\nChez lui, l’enfant utilise un dé et c’est nous qui avançons son pion sur le plateau. À adapter en fonction de l’âge de l’enfant et de ce qu’on souhaite travailler avec lui.\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n \r\n\r\nLe blog « SOS, mon orthophoniste est confinée ! » vous propose des idées d’activités principalement sensorielles à mettre en place très simplement à la maison.\r\n\r\nsos-ortho.org\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
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\r\n \r\n\r\nEn cette période de confinement, la Fédération Française des Dys s’associe à Mila en offrant l’accès gratuit à un jeu sérieux qui allie musique et rythme afin de stimuler les enfants. Mila est conçu pour être utilisée de manière autonome par un enfant entre 7 et 14 ans, guidé au travers d’une aventure par des consignes vocales.\r\n\r\nwww.ffdys.com\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
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- L’équipe du SESSAD du Raincy vous met à disposition 4 jeux psychomoteurs à faire à la maison.\r\n\r\nActivité 1 : Cartes de consignes simples en images\r\n\r\nRègles : Consignes simples à effectuer soit sur ordre, soit d’après images, soit en imitation\r\n\r\nActivité 2 : Cartes à gages, niveau 1 (6 à 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 3 : Cartes à gages niveau 2 (+ 8 ans)\r\n\r\nRègles : Faire 2 tas et lire les consignes à l’enfant : Tas 1 : Si… ; Tas 2 : Alors…; Sinon…\r\n\r\nActivité 4 : Jeu de plateau\r\n\r\nRègles : Jeu de plateau à fabriquer soi-même avec plusieurs couleurs de cases : chaque couleur représentant un type d’exercice différent.\r\n\r\nPar exemple :\r\n\r\n– rouge = défi corporel et moteur en étant en position assise (cf cartes « Tous assis »)\r\n– bleu = défi corporel et moteur en étant en position debout (cf cartes « Un peu de gymnastique »)\r\n– vert = défi mathématique ( cf cartes rouges et bleues)\r\n– orange = l’enfant choisi un type de défi\r\n\r\nChez lui, l’enfant utilise un dé et c’est nous qui avançons son pion sur le plateau. À adapter en fonction de l’âge de l’enfant et de ce qu’on souhaite travailler avec lui.\r\n\r\n\r\n\r\n
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