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SCOLARISATION – Les difficultés actuelles des élèves à écrire

Un article du Figaro du 3 mars 2017 (ici) pointe les difficultés actuelles des élèves du primaire à bien écrire

De 10% à 30% des élèves d’école primaire présentent des difficultés d’écriture selon des études dans plusieurs pays. En cause, trop de photocopies à l’école et un manque d’exercice. Pourtant l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe est liée à celui de l’écriture. Des «rééducateurs» se sont engouffrés dans la brèche. Lire la suite

tablette handicap enfant

Réflexions autour des tablettes

Une tribune de médecins et de psychologues publiée le 14 septembre 2015 dans Le Monde lance le débat sur le bon usage des tablettes pour les enfants. La tablette causerait de sérieux troubles chez l’enfant lorsqu’elle devient le principal outil de stimulation.

Un débat intéressant à l’heure où de plus en plus de parents d’enfants handicapés se penchent sur les avantages de la tablette comme outil et comme jeu  et où ils recherchent les applications favorisant la stimulation ou la communication. La mise en garde de ces médecins souligne qu’un emploi abusif de ces supports expose l’enfant à des troubles de l’attention, retarde le langage ou entrave le développement de la logique (Cf. article du Monde), autant de difficultés qui vont à l’encontre du but initial évidemment… Un usage précoce mais accompagné de la tablette et un temps limité chaque jour permettront certainement un juste milieu.

Voir aussi synthèse dans le Figaro du 25 septembre 2015 :

enfants tablettes handicap

Les enfants et la tablette, attention à l’emploi abusif

Le blog de la scolarité des enfants différents

Académie en ligne

Handicap & Scolarité : le Blog qui parle de la scolarisation des enfants en situation de handicap

Des articles et des témoignages autour des questions de la scolarité des enfants handicapés en milieu ordinaire.

http://defis74.com.over-blog.com/

Le Blog de Hop’toys

Blog Hop'Toys logo

Un site plein de conseils pour choisir produits et activités mais également des dossiers thématiques ( ex: « qu’est ce que la neurodiversité ? »).

Vous pouvez également proposer un portrait de votre enfant pour les prochaines éditions.

Alors allez surfer sur le site : http://bloghoptoys.fr/

Problèmes pour la scolarité ?

En pleine préparation de la rentrée scolaire pour vos enfants: PPS à rédiger, trouver une école, attente d’AVS …

Si vous rencontrez des difficultés, voici quelques organismes et sites vers lesquels vous pourrez trouver une solution et des informations :

– Aide Handicap Ecole dispositif de l’Éducation nationale, est là pour simplifier les démarches.

Une équipe de 22 personnes vous apporte son aide, elle conseille et accompagne les démarches des parents auprès des écoles.

Numéro Azur 0810 55 55 00

FNASEPH : fédérations d’associations et collectifs pour intégration des enfants handicapés

http://www.fnaseph.fr/

DECLIC: le magazine propose sur sa boutique en ligne des guides dont un sur le thème de la scolarité

http://boutique.magazine-declic.com/50-handicap-modes-demploi

– Site du gouvernement où toutes les démarches sont expliquées

http://www.education.gouv.fr/cid207/la-scolarisation-des-eleves-handicapes.html

 

C’est la rentrée ! un meilleur accompagnement des élèves handicapés

A l’occasion de leur journée de travail précédant la rentrée scolaire, le Premier ministre a reçu à l’Hôtel de Matignon en présence du ministre, de la ministre déléguée et d’autres ministres les 250 hauts cadres de l’Education nationale (recteurs, directeurs académiques, secrétaires généraux d’académie, responsables de l’administration centrale).

Cette rencontre, inédite, marque l’importance que le gouvernement attache à la réussite de la refondation de l’Ecole et à l’agenda qui y est attaché depuis la promulgation de la loi le 8 juillet 2013.

Le Premier ministre a ainsi pu adresser à ces hauts cadres un message de confiance mais aussi souligner devant eux les défis qu’ils doivent désormais relever :

  • l’avènement de l’école de la réussite pour tous
  • une école plus inclusive, accompagnant mieux tous les élèves
  • l’innovation pédagogique au cœur de l’action éducative
  • le levier essentiel d’une formation des enseignants profondément renouvelée.

Parmi les mesures annoncées par le Premier ministre, celles concernant l’accompagnement des élèves handicapés paraissent particulièrement emblématiques de cette quadruple ambition……..

……. Pour lire la suite de cet article expliquant les mesures pour revaloriser le métier d’AVS, cliquez ici

Article complémentaire  » Accompagner les élèves handicapés : un vrai métier enfin reconnu » cliquez ici

Le guide des loisirs accessibles

Le collectif T’cap est représenté par des associations, des collectivités et des fédérations, ceci dans les domaines du sport, de l’éducation populaire, du tourisme et du médicosocial.

T’cap c’est trois outils pour rendre visible l’offre de loisirs, handicaps ou pas :

– Un guide répertoriant près de 80 acteurs sensibles au vivre ensemble et proposant très concrètement des solutions pour les personnes en situation de handicap

– Une plate forme collaborative permettant une actualisation en temps réel de nouvelles initiatives du réseau

– Une biennale permettant la rencontre, l’échange et la valorisation des membres du collectif T’cap

D’une manière plus générale, le projet T’cap favorise la réflexion, l’échange d’expériences et de pratiques entre les acteurs de son réseau et au-delà. Il assure également une mission de veille, d’information et d’orientation

La scolarisation des enfants et adolescents porteurs de handicap

L’ Éducation Nationale et la MAIF ont crée un guide de la scolarisation des enfants et adolescents porteurs de handicap.

Ce guide peut être un outil très utile dans les recherches d’établissements scolaires et d’étudier toutes possibilités pour réussir la scolarisation des enfants IMC.

Pour découvrir le Guide 2012, Cliquez ici